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6年2組の算数の授業です。単元は「速さ」。
今日は、本校の全研授業研究会です。
本校全職員が6年2組に集合し、授業の様子を参観しました。
秒速を分速にする方法を学び、さらに、分速と秒速で示されたねことカンガルーの速さを比べる
学習へと発展します。
秒速を分速に直して比べる子どもたちに、先生は、分速を秒速に直す式を提示して子どもたちを
揺さぶります。
子どもたちは数直線を使って問題場面を表したり、ペアで話し合ったりしながら問題を解決して
いきます。
学び方が身についた子どもたちの追求の姿はとても素晴らしいものでした。

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